دوستان کافه فیزیک ، خوشحال میشم بیشتر باهم آشنا بشیم
جمشید خدایاری هستم، دارای ۲۷ سال سابقه ی تدریس فیزیک و کنکور. ۱۴ سال است که در مدرسه ی تیزهوشان سلطانی ۳ کرج ( یکی از ۵ مدرسه ی پر افتخار کشور) تدریس می کنم. سال ۱۳۸۸ کتاب * نابغه * را با تیراژ ۲۰۰۰ جلد به چاپ رساندم. پایان نامه ام در مقطع فوق لیسانس، در یکی از مجله های معتبر فیزیک اروپا پذیرفته و چاپ شد. جزوه هایی که امسال ویرایش نهایی شده اند، برای امتحان نهایی و کنکور واقعا مفید هستند و در عین حال تعداد صفحات کمی دارند( مختصر و مفید). خیلی به خوانندگی علاقه مند هستم. اولین آهنکم پخش شده و دو آهنگ در مرحله ی تنظیم قرار دارند. فکر می کنم، یک معلم خوب علاوه بر این که باید بر مطالب درسی تسلط داشته باشد، لازم است از ویژگی های زیر هم برخوردار باشد: ۱- در مدارس مختلف ( ضعیف، قوی، دولتی، غیرانتفاعی ) تدریس کرده باشد. ۲- صدای دل نشین و گیرا داشته باشد. ۳- در همه ی مباحث، نکاتی را که دانش آموزان مشکل جدی دارند و به اشتباه می افتند، کاملا بشناسد. ۴- شو من ( show man ) نباشد!!! ۵- تدریسش به گونه ای باشد که دانش آموز، مفهومی و عمیق یاد بگیرد( یادگیری روش مواجه شدن با سوالات جدید) سپس تکنیک های حل تست را توضیح دهد. ۶- برای جذب دانش آموز و درآمد بیشتر، دروغ نگوید.
دوستان کافه فیزیک ، خوشحال میشم بیشتر باهم آشنا بشیم
جمشید خدایاری هستم، دارای ۲۷ سال سابقه ی تدریس فیزیک و کنکور. ۱۴ سال است که در مدرسه ی تیزهوشان سلطانی ۳ کرج ( یکی از ۵ مدرسه ی پر افتخار کشور) تدریس می کنم. سال ۱۳۸۸ کتاب * نابغه * را با تیراژ ۲۰۰۰ جلد به چاپ رساندم. پایان نامه ام در مقطع فوق لیسانس، در یکی از مجله های معتبر فیزیک اروپا پذیرفته و چاپ شد. جزوه هایی که امسال ویرایش نهایی شده اند، برای امتحان نهایی و کنکور واقعا مفید هستند و در عین حال تعداد صفحات کمی دارند( مختصر و مفید). خیلی به خوانندگی علاقه مند هستم. اولین آهنکم پخش شده و دو آهنگ در مرحله ی تنظیم قرار دارند. فکر می کنم، یک معلم خوب علاوه بر این که باید بر مطالب درسی تسلط داشته باشد، لازم است از ویژگی های زیر هم برخوردار باشد: ۱- در مدارس مختلف ( ضعیف، قوی، دولتی، غیرانتفاعی ) تدریس کرده باشد. ۲- صدای دل نشین و گیرا داشته باشد. ۳- در همه ی مباحث، نکاتی را که دانش آموزان مشکل جدی دارند و به اشتباه می افتند، کاملا بشناسد. ۴- شو من ( show man ) نباشد!!! ۵- تدریسش به گونه ای باشد که دانش آموز، مفهومی و عمیق یاد بگیرد( یادگیری روش مواجه شدن با سوالات جدید) سپس تکنیک های حل تست را توضیح دهد. ۶- برای جذب دانش آموز و درآمد بیشتر، دروغ نگوید.
